Раздел 12 / 13

Страница 1 / 15

РАЗНОЕ

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

/

Полезные выражения (общие)

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 3 стр. из этой главы.

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Скачать приложение

Русско-нидерландский (голландский) разговорник

Table of contents

ИНФОРМАЦИЯ

ОБЩЕНИЕ +

TCont-row-sect-a adepth-a2w-sect-a adepth-a2sect-a adepth-a2ct-a adepth-a2льныеьныеныеivsslassass

IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

36px;">

IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

">

IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

v class="container" style="position:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

class="container" style="position:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ass="container" style="position:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

container" style="position:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ntainer" style="position:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ainer" style="position:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

"position:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

osition:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ition:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

:relative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

elative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ative;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

;"> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

> IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

span style="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

an style="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

style="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

sition:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ft:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

�ия

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

�я

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

span>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

an>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

div class="row">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

v class="row">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ss="row">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

="row">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

row">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

p-footer-columns clearfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

footer-columns clearfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

oter-columns clearfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

columns clearfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

lumns clearfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

mns clearfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

learfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

arfix">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

v class="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

class="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ass="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ass="footer-head">© "STUDENT ADVISOR" LLS

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

s="footer-head">© "STUDENT ADVISOR" LLS

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

LLS

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

LS

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

pan>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

n>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

class="footer-head small">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

lass="footer-head small">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

ss="footer-head small">

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

span>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

an>

Electronic Library System «Student Advisor»

16+

iv>Electronic Library System «Student Advisor»

16+

>Electronic Library System «Student Advisor»

16+

lectronic Library System «Student Advisor»

16+

onic Library System «Student Advisor»

16+

ic Library System «Student Advisor»

16+

rary System «Student Advisor»

16+

ry System «Student Advisor»

16+

System «Student Advisor»

16+

m «Student Advisor»

16+

«Student Advisor»

16+

Student Advisor»

16+

nt Advisor»

16+

Advisor»

16+

dvisor»

16+

r»

16+

�

16+

ass="wrap-footer-links">

16+

s="wrap-footer-links">

16+

ap-footer-links">

16+

-footer-links">

16+

r-links">

16+

links">

16+

nks">

16+

16+

16+

16+

16+

16+

address>

16+

ss>

16+

>

16+

m-4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

-4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

col-xs-12 navigator-choice">

16+

s-12 navigator-choice">

16+

12 navigator-choice">

16+

igator-choice">

16+

ator-choice">

16+

or-choice">

16+

class="footer-head">Educational establishments

16+

lass="footer-head">Educational establishments

16+

ss="footer-head">Educational establishments

16+

="footer-head">Educational establishments

16+

er-head">Educational establishments

16+

-head">Educational establishments

16+

">Educational establishments

16+

Educational establishments

16+

pan>Educational establishments

16+

tional establishments

16+

onal establishments

16+

al establishments

16+

establishments

16+

tablishments

16+

blishments

16+

an>

16+

>

16+

/p>

16+

16+

16+

16+

rap-footer-body">

16+

p-footer-body">

16+

footer-body">

16+

ody">

16+

y">

16+

>

16+

inks">

16+

ks">

16+

">

16+

16+

16+

16+

footer-link">Humanities higher education establishments

16+

oter-link">Humanities higher education establishments

16+

er-link">Humanities higher education establishments

16+

-link">Humanities higher education establishments

16+

ink">Humanities higher education establishments

16+

a class="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

class="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

>

16+

16+

='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

/www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

tudentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

dentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ntlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ges/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

s/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

icultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

tural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

griculture Higher Educational Establishments

16+

iculture Higher Educational Establishments

16+

ulture Higher Educational Establishments

16+

ture Higher Educational Establishments

16+

re Higher Educational Establishments

16+

gher Educational Establishments

16+

er Educational Establishments

16+

Educational Establishments

16+

Educational Establishments

16+

ucational Establishments

16+

ational Establishments

16+

Establishments

16+

tablishments

16+

blishments

16+

>Classical universities

16+

span>Classical universities

16+

an>Classical universities

16+

ssical universities

16+

ical universities

16+

al universities

16+

s

16+

/span>

16+

pan>

16+

16+

16+

16+

i class="footer-link">Technical Higher Education Establishments

16+

class="footer-link">Technical Higher Education Establishments

16+

ass="footer-link">Technical Higher Education Establishments

16+

s="footer-link">Technical Higher Education Establishments

16+

ooter-link">Technical Higher Education Establishments

16+

ter-link">Technical Higher Education Establishments

16+

k">Technical Higher Education Establishments

16+

-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

chnical Higher Education Establishments

16+

hnical Higher Education Establishments

16+

u/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

s/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

gogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

gical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

cal.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

16+

16+

16+

16+

ul>

16+

>

16+

16+

16+

16+

iv>

16+

>

16+

16+

16+

16+

16+

-right">16+ ight">16+ ">16+ 16+ n>16+ 16+ + /div> iv> > div> v> > /div>iv>v>Nisplay:inlinevalueluerg_page_tab_page_tabge_tab_tablueeputt ddenennameme_l11valuelueeene="denndenn"amee=">и социально-психологических процессов взаимодействия экономических субъектов. Представлены разработанные авторами динамические модели, отражающие различные аспекты функционирования экономических систем в промышленности. Проанализированы прикладные аспекты использования инструментов системной динамики и агентного моделирования для исследования мультиагентного взаимодействия и проблем внедрения современных технологий цифрового производства. <br>Для научных работников, руководителей и специалистов промышленных предприятий, научно-педагогических работников вузов. Может использоваться в учебном процессе экономических и технических высших учебных заведений. ...

Загружено 2021-02-11

в корзину

Управление проектами

АвторыКокуева Ж.М.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2018

Проектная деятельность сегодня характерна для экономик всех стран. Производственные предприятия внедряют методы проектного управления как наиболее эффективные способы управления. В издании изложена методология управления проектами в соответствии с Международным стандартом ISO 21500:2012, даны комментарии, разъяснения, приведены примеры из практики. <br>Для студентов инженерных факультетов, обучающихся по направлению подготовки 270407 "Наукоемкие технологии и экономика инноваций". ...

Загружено 2019-10-20

в корзину

Подготовка инженерных кадров для цифровой экономики России

АвторыЗимин В.Н., Цибизова Т.Ю., Чернега Е.В., Сергеев Д.А., Августан О.М.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2017

Представлены теоретико-методологические основы подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для современной экономики Российской Федерации. Рассмотрены вопросы развития дополнительного образования как составляющей подсистемы непрерывного профессионального образования. Показано, что использование ресурсов современного вуза формирует процесс обучения как открытую социально-педагогическую систему, осуществляющую социальные цели и функции. Обоснованы преимущества совместных образовательных программ, практико-ориентированного подхода, принципа дуального обучения на примерах проектов, реализуемых Mail.Ru Group совместно с ведущими российскими вузами. <br>Для руководителей и преподавателей учреждений дополнительного и высшего образования, специалистов управлений образования, представителей предприятий-работодателей, других профессиональных работников, занимающихся преподавательской и научно-исследовательской деятельностью в области наукоемких технологий. ...

Загружено 2019-10-20

в корзину

Ситуации инженерно-экономического анализа

АвторыЗахаров М.Н., Омельченко И.Н., Саркисов А.С.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2014

Рассмотрено одиннадцать конкретных производственных ситуаций, требующих инженерно-экономической оценки создания корпоративных структур и производственных стратегий, надежности газотранспортных систем, внедрения информационных систем и мониторинга производства, оптимизации управления нефтепродуктообеспечением, использования альтернативных источников энергии. <br>Для инженеров и менеджеров промышленных предприятий, принимающих решения по внедрению организационных и технических инноваций. Работа может быть полезна студентам и аспирантам экономических факультетов инженерных вузов. ...

Загружено 2019-10-19

в корзину

Межфирменное взаимодействие высокотехнологичных предприятий

АвторыГудков А.Г., Горлачева Е.Н.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2014

Рассмотрены актуальные проблемы механизма межфирменного взаимодействия высокотехнологичных предприятий при осуществлении инновационной деятельности. Представлены основные формы межфирменного взаимодействия, предложена организационно-экономическая модель управления, определены показатели оценки эффективности взаимодействующих предприятий и рассмотрен трансфер технологий. Определение стоимости технологий сделано на основе модели Блэка - Шоулза. Приведены примеры практической реализации механизма межфирменного взаимодействия высокотехнологичных предприятий. ...

Загружено 2019-10-19

в корзину

Методы принятия решений в системах организационного управления

АвторыПостников В.М., Черненький В.М.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2014

Рассмотрены основные понятия, методы и подходы, определяющие процесс принятия управленческого решения. Изложены методы принятия решений в условиях определенности и неопределенности, метод анализа иерархий, логико-интуитивные методы, а также коллективные методы принятия решения. Приведены примеры для быстрого усвоения теоретического материала и его дальнейшего использования при выполнении домашних заданий, курсовых и дипломных проектов, а также при решении конкретных задач производственной деятельности. <br>Для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки "Информатика и вычислительная техника" специальности "Автоматизированные системы обработки информации и управления". <br>Различные части книги будут интересны и полезны также студентам экономических специальностей, аспирантам, научным сотрудникам, преподавателям, слушателям второго высшего образования и широкому кругу специалистов, чья деятельность связана с принятием решений. ...

Загружено 2019-09-04

в корзину

Стоимостная концепция и оценочные технологии управления инновационными предприятиями

АвторыЛаврухина Н.В., Перерва О.Л.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2013

Материал учебного пособия отвечает современным представлениям о сущности стоимостной концепции управления бизнесом наукоемких предприятий как наиболее эффективной концепции современного менеджмента, позволяющей сформировать единый подход к принятию эффективных управленческих решений на всех уровнях управления, по широкому кругу вопросов реорганизации и реструктуризации отечественных высокотехнологичных предприятий. <br>Учебное пособие разработано с целью информационного обеспечения студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Инноватика" и "Менеджмент высоких технологий", для получения теоретических, методических и практических знаний, умений и навыков в области оценочной деятельности, необходимых современным менеджерам высокотехнологичных предприятий. ...

Загружено 2019-10-19

в корзину

Управление инновационной деятельностью в регионе: экономика, кластеры, логистика

АвторыЕрохина Е.В.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2013

В монографии излагаются теоретические, методологические и практические вопросы совершенствования управления инновационной деятельностью в условиях региональной экономики. Рассмотрены современные российские проблемы управления инновационной деятельностью. Особое внимание уделяется логистическим аспектам управления инновационной деятельностью в регионе и политике развития кластерных производств с учетом стратегических приоритетов развития Калужской области. <br>Монография предназначена для широкого круга читателей - исследователей, студентов экономических специальностей, аспирантов, преподавателей вузов, представителей власти и бизнеса. ...

Загружено 2019-10-19

в корзину

Менеджмент инновационных процессов: материалы стажировки

АвторыАкопов В.С., Москаленко В.О., Омельченко И.Н.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Год издания2012

Сборник содержит статьи участников стажировки - преподавателей и научных сотрудников МГТУ им. Н.Э. Баумана, проводившейся в рамках приоритетного национального проекта "Образование", в которых отражены результаты изучения авторами деятельности наукоемких предприятий Германии.<br>Для преподавателей, аспирантов и сотрудников, занимающихся подготовкой специалистов в области высоких технологий. ...

Загружено 2019-10-18

в корзину

12 3